Destinatarios: Alumnos de los cursos 11 y 12

Abierto al público: 

Normas: Cada instituto presentará un grupo formado por tres alumnos. Los grupos competirán entre sí para obtener puntos a través de diferentes pruebas, siguiendo un sistema de puntuación que conocerá previamente el jurado. Una tarea (rodar un corto) deberá prepararse con antelación. El vídeo se entregará en Pécs el día de la llegada pero el nombre del cantante o grupo y el título de la canción se indican previamente junto con la inscripción al concurso.

Para realizar las pruebas, los equipos utilizarán una variedad de recursos TIC.

Tipos de pruebas (el orden no será el especificado):

  1. Vídeo: con una cámara (de móvil o de cualquier tipo) deberá grabarse a todo el grupo realizando una interpretación musical en un lugar público de un fragmento de una canción española o en español de libre elección. La canción deberá ir acompañada de gestos, mímica y coreografía que refleje lo más exactamente posible el sentido de la letra. El vídeo se proyectará en el concurso. Duración: máximo 1 minuto.
  • Se valorará la buena interpretación y el sentimiento, la originalidad del lugar elegido, la cantidad de gente presente, si hay interacción del público…
  • El jurado valorará especialmente la capacidad explicativa o comunicativa de la coreografía como elemento íntimamente relacionado con la letra de la canción.
  1. Vocabulario temático: Las palabras estarán relacionadas con el BLOQUE 6. TRADICIONES, COSTUMBRES, FIESTAS del Material para la asignatura de Civilización (“Civilización de los países de lengua española; nivel medio”), descargable en la web de la Agregaduría. Los concursantes recibirán tareas variadas (reconocer palabras a base de anagramas, enumerar palabras pertenecientes a un campo semántico, etc.).
  1. Geografía:Se mostrarán las siluetas de los países hispánicos, de las Comunidades Autónomas y provincias españolas. Además, otros accidentes geográficos del mundo hispano; los concursantes deberán reconocerlos.
  2. Cultura: Se mostrarán fotos de monumentos y obras de arte de España y de países hispanoamericanos; los concursantes deberán reconocerlos y colocarlos en las diferentes épocas de la historia de arte. Esta tarea se basa en los puntos 3 y 4.1 del BLOQUE 10. HISTORIA, LITERATURA Y ARTE.
  1. Prueba de test: Basada en los contenidos del Material para la asignatura de Civilización descargable en la web de la Agregaduría.